【☎ 桃園場-2】115-1導師輔導知能研討會10/30（五）合理調整的運用理念與執行作法

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 當班上有需要特殊協助、卻不具備特教資格的學生時，導師常想給予支持，卻不確定「調整」的界線在哪裡？

如何在不破壞評量公平與教學原則的前提下，提供適當的彈性與資源？

「合理調整」的核心並非給予特權，而是透過環境與評量方式的適切微調，消除學習上的障礙。

本場講座特別邀請國家教育研究院黃彥融博士，從實務與教育精神切入，帶領大家釐清合理調整的理念與執行界線，

陪伴師長掌握課堂彈性、溝通協調與資源連結的實用作法，減輕第一線輔導的困惑與焦慮，共同營造包容且公平的友善校園。

主題：合理調整的運用理念與執行作法

講師：黃彥融 博士 (國家教育研究院研究員、地方政府特教學生鑑定及就學輔導會委員)

日期：10月30日(五) 12:00~13:40

地點：P102演講廳

活動聯絡人：蘇詠園（分機5389）