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【電通系】電通系110學年度系友問卷-碩士班

已同意本表單蒐集之個人資料，僅限於電通系畢業生流向調查及系所評鑑使用，非經當事人同意，不轉做其他用途，亦不會公佈任何資訊，並遵循本校資料保存與安全控管辦理。 

日期 Date: 
08/17/2022 to 08/17/2023
基本資料
升學/就業現況
教育目標與核心能力評比
54321
GEG1.專業知識傳授-強化基礎知識並培養電腦與通訊工程領域的專業能力
GEG2.培養研究能力-培養學生具有發現問題、獨立解決問題及撰寫學術論文的能力
GEG3.發展創新思維-培養學生具有創造性思考與國際觀的電腦與通訊工程專業人才
關於本系教育目標與就業及升學之相關性，非常相關為5分，有點相關為4分，普通為3分，有點不相關為2分，非常不相關為1分
54321
GO1、具有電腦與通訊工程領域之專業知識。(專業知識)
GO2、具備瞭解科技發展趨勢之能力，培養終身學習的能力(科技整合)
GO3、具備創新思考、獨立解決問題及撰寫研究論文之能力(創新研究)
對於本系核心能力與就業及升學之相關性，非常相關為5分，有點相關為4分，普通為3分，有點不相關為2分，非常不相關為1分
其他項目
對於本系其他項目，非常滿意為5分，有點滿意為4分，普通為3分，有點不滿意為2分，非常不滿意為1分
54321
系上提供的諮詢及輔導
系上舉辦演講已和研究或實務結合
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專業必修課程
專業選修課程
學程的規劃設置
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軟體資源
電腦教學設備
專業教學設備
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教師對課業的指導
教師與學生在生活中的互動
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英語閱讀能力
英語寫作能力
電腦基礎技能
資訊專業能力
畢業專題製作
跨領域學習的能力
54321
請問您目前的工作或研究所與在銘傳電通系所學專業課程的相關程度為何？
您對目前的工作或研究所感到滿意嗎？
整體而言，您認為在銘傳電通系所受的教育對您在工作上的幫助如何？
您認為外界對系友在工作上表現的滿意程度為何？
您對本系的認同程度如何？
若時間可以，您願意回系參加本系系友座談會與學弟妹分享個人經驗嗎？
您在有機會的狀況下，願意引進本系學弟妹進入您的行業嗎？
請問您是否有意願擔任業界導師，輔導系上學弟妹早日了解職場工作及所需能力？
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